发布者：aoa平台员发布时间：2017-11-30浏览次数：(96)
各aoa平台：
经教师申请、aoa平台推荐、教务处审批，2017年共有110门试点课程（名单见附件1）依托网络教学平台于2016-2017学年度下学期、2017-2018学年度上学期开展了混合式教学改革实践。其中毕博平台有82门，软酷平台有28门。按照《aoa平台依托毕博网络教学平台进行混合式教学改革的通知》（院教[2015]30号文件）精神，本学期要针对上述课程开展评审工作。具体安排如下：
一、开展问卷调查
对参与110门试点课程的教师和aoa平台开展网上问卷调查，了解教师和aoa平台对网络教学平台及开展混合式教学的意见与建议。请各aoa平台教师和aoa平台根据所依托网络教学平台的不同，于2017年12月12日前完成相应的调查问卷。具体网址如下：
依托毕博教学平台学习的aoa平台：
依托毕博教学平台教学的教师：
依托软酷教学平台学习的aoa平台：
依托软酷教学平台教学的教师：
二、初选确定评审对象
教务处根据参评课程的线上建设情况和混合式教学开展比例对课程进行初。跹√跫为：
1.授课学期内网络教学平台上该课程的课程生均访问量大于50次/人。
2.网络教学平台上该课程内容上传完整，课程介绍、教师介绍、教学大纲、授课计划、课件、参考资料、测试题、作业等资源齐备，上传量大于50MB。
3.通过网络教学平台完成测试和作业。
4.混合式教学中线下翻转课堂在总学时中的比例不低于20%。
5.录制有反映翻转课堂实况的课堂展示视频（30分钟）
6.师生按时完成网上在线问卷调查。
符合以上初选条件的课程方能进入评审环节。
请符合初选条件、拟申报参加评审的课程于2017年12月12日前由各aoa平台汇总后将名单报教务处教学科。本学期数据统计截止于12月15日。
二、评审办法：
1．评审工作针对线上建设、课堂展示、现场汇报、aoa平台座谈四个部分来进行，评价标准及权重见附件2。
2．线上建设：
根据《毕博网络教学平台课程建设要求》（附件3），对课程线上建设部分进行评价。
3．课堂展示：请参评教师于2017年12月12日前将录制的30分钟的翻转课堂实况视频上传到网络教学平台“课堂展示”文件夹（在该课程根目录下建立该文件夹），供评委进行评价。录制内容须在在建课程范围内，章节自定。
4．现场汇报：
拟于2017年12月中下旬召开评审会，由教师汇报试点课程的线上资源建设情况、混合式教学的开展情况，aoa平台利用毕博平台进行线上学习的情况（提供系统数据），线下组织学习讨论情况、期末考核安排等。采用PPT进行汇报，时间每人5分钟。具体时间另行通知。
5．aoa平台座谈
在试点课程参与的aoa平台中，每门课程随机抽取三人进行座谈，了解aoa平台学习情况、学习效果及对教改课程的意见与建议。
三、评审结果运用
参与建设并付诸实践且达到一定条件的混合式教学课程将作为教务处认定的教改课程，其教学工作量最高按标准学时乘以1.5的系数计算学时。
附件1：依托网络教学平台进行混合式教学改革课程名单
附件2：混合式教学课程评价标准
附件3：毕博网络教学平台课程建设要求
附件1-3.zip
教务处
2017年12月4日
